| Rizikové faktory | Protektivní faktory |
| * Genetické dispozice | Osobnostní úroveň: |
| * Duševní choroba-úzkosti, deprese, změny nálad | * Klidnější temperament |
| * Brzké experimentování | * Inteligence |
| * Společenské prostředí – normalizování | * Sebevědomí |
| * Dobré zdraví | |
| Sociální úroveň: | |
| * Bezpečný domov | |
| * Kontrola a struktura v rodině | |
| * Podpora vzdělávání | |
| * Dobré vrstevnické vztahy |
Zdroj: Corcoran a Nichols-Casebolt (2004, s. 225-228)