Společnost pro vzdělávání Infra zve na seminář "Žák jako hlavní aktér výuky".
Cíl:
Naučit pedagogy správně pracovat s metodami rozvíjejícími klíčové kompetence u žáků. Zdokonalit jejich schopnosti k vytváření takových podmínek ve vzdělávání, které jsou pro konkrétního žáka optimální (poskytovat jim podporu, dostatek času, přiměřené podněty k práci, zapojovat je do vhodných činností apod.) a tím přispívat k postupnému utváření a rozvíjení jeho klíčových kompetencí.
Obsah:
* metoda Alfa box na téma Aktivní učení (evokace toho, s čím účastníci přišli);
* metoda Dvojitý zápisník;
* metoda Poslední slovo patří mně;
* metoda Učíme se navzájem;
* metoda Pyramida údajů;
* metakognice – její místo mezi žákovými činnostmi, vliv na kompetenční rozvoj žáka;
* způsoby, jak vést žáky k reflexi jejich aktivního učení, zásady reflexe a zpětné vazby;
* práce s příběhem Medvěd – hledání různých verzí;
* výchovné přístupy učitele – vliv na žákovo sebepojetí při vyučování;
* podpora v práci učitele – nácvik komunikačně rovnocenné formulace;
* zásady aktivního učení – společně vyvozujeme, co vyplynulo z programu;
* společná reflexe a plánování.
Více informací a přihlášení na stránkách společnosti Infra ZDE
